TOLERANCJA

16 listopada przypadał Międzynarodowy Dzień Tolerancji, przypominający nam o tym, by w życiu kierować się szacunkiem wobec odmienności innych ludzi. Inny wygląd, kultura, religia.

Nasi uczniowie najchętniej przedstawiali odmienność w kolorze skóry i wyglądzie:

Elmer - kolorowy słoń, który uczy tolerancji
Elmer to niezwykły słoń, który wyróżnia się na tle swoich przyjaciół. Jego skóra pokryta jest
kolorowymi łatami, co czyni go jedynym w swoim rodzaju. Dzięki swoim przygodom, Elmer
uczy dzieci, że bycie innym jest czymś wyjątkowym i wartościowym. Pokazuje, że
różnorodność to bogactwo, a przyjaźń łączy wszystkich, bez względu na to, jak bardzo się
różnimy.
 Elmer uczy tolerancji: pokazuje, że bycie innym nie oznacza bycia gorszym. Dzięki
niemu dzieci uczą się akceptować siebie i innych.
 Jest zabawny: przygody Elmera są pełne humoru i pozytywnej energii.
 Ma uniwersalne przesłanie: tematy poruszane w książkach o Elmerze, takie jak
przyjaźń, akceptacja i różnorodność, są ważne dla dzieci na całym świecie.

Konkurs świetlicowy „Każdy INNY. Wszyscy RÓWNI.”

Projekt "Jak mówić o niepełnosprawności?"

13 listopada w ramach Projektu Edukacyjnego „Jak mówić o niepełnosprawności?” świetliczaki uczestniczyły w warsztatach o osobach niewidomych – Międzynarodowy Dzień Niewidomych.

Wspaniałe zasoby naszej szkolnej biblioteki pozwoliły młodym uczniom dokładnie obejrzeć znaki alfabetu Braille’a i móc odczytać czasopisma pod tytułem „Help. Jesteśmy razem.”

Wspólnie obejrzeliśmy film edukacyjny Polskiego Związku Niewidomych „N jak Niewidomy”, mówiący o tym jak należycie udzielać pomocy osobom słabowidzącym, ociemniałym, niewidomym. Dzieci poznały zasady pokonywania przeszkód jako opiekunowie osób niepełnosprawnych oraz podawały, gdzie spotkamy się w życiu codziennym z informacjami w alfabecie Braille’a, jak np. leki, klawiatury bankomatów, domofony, windy, przyciski komunikacji miejskiej, wystawy muzealne.

Naszym zadaniem było połączenie Światowego Dnia Dobroci i Międzynarodowego Dnia Niewidomych.

Świetliczaki za pomocą kropek, oznaczały na tabliczkach litery, tworząc według własnego pomysłu hasła o dobroci i miłości do drugiego człowieka.